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Circular Nº 1 Año Escolar 2017

ESTIMADOS PADRES Y APODERADOS:

Reciban nuestro más cordial saludo en este nuevo año escolar. También hace extensivo este saludo nuestra Sostenedora Sra. María Eugenia Cordero. Espero y deseo que este año Lectivo que se inicia permita fortalecer y consolidar nuestros compromisos y resultados académicos.

ÁREA ACADÉMICA, DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y MEDIOAMBIENTE.

  • Seguir consolidando los resultados académicos con un trabajo colaborativo y de altas expectativas.

  • Potenciar la convivencia escolar con los programas de inclusión del ministerio, el programa interno de valores y actitudes desarrollado por nuestro establecimiento y trabajar la orientación vocacional de los alumnos.

  • Aplicación de técnicas del área de la neurociencia para identificar los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes.

  • El medioambiente es parte de uno de nuestros sellos institucionales, este año profundizaremos el reciclaje, la reforestación y el cuidado de las áreas verdes, así como la alimentación sana a través de programas de salud y nutrición.

  • Este año seguiremos profundizando un trabajo colaborativo en las áreas cultural, deportiva y social para potenciar un desarrollo más integral de nuestros alumnos.

  • Seguiremos desarrollando y profundizando los lazos con la PUCV (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) para apoyar y potenciar el trabajo de aprendizaje de nuestros estudiantes.

CERTIFICADO DE COMPROMISO DE TEXTOS ESCOLARES AÑO 2017

El Colegio Diego Velázquez, se compromete con el uso de los textos escolares 2017 que proporciona el Ministerio de Educación y a entregarlos a los estudiantes.

ÁMBITO INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACIÓN EDUCATIVA

La Sociedad Educativa muestra, en todo momento, su compromiso y preocupación por otorgar a los estudiantes una infraestructura donde se pueda llevar a cabo la vida académica en óptimas condiciones.

Este año no es la excepción y se han construido 3 (tres) nuevas salas que acogerán el crecimiento sostenido que ha tenido nuestro colegio en estos dos últimos años. Tenemos en la actualidad alrededor de 800 alumnos. Familias que han confiado en nuestro proyecto educativo y eso nos pone felices y orgullosos por que las cosas se están realizando bien y más familias optan por este Proyecto Educativo. (DISCIPLINA, ESTUDIO Y RESPONSABILIDAD)

También este año se hicieron entrega de las nuevas dependencias administrativas (Oficinas de Recaudación. Inspectoría, Gabinete de Psicología, Fonoaudiología y Jefe de UTP)

Por otra parte, una preocupación constante de nuestra Sostenedora es la mejora de los aprendizajes de nuestros alumnos, y la materialización de esta iniciativa se manifiesta con la adquisición de textos de apoyo para fomentar el hábito de la lectura así como textos especializados que potencian el trabajo curricular en las distintas asignaturas.

CALENDARIO ESCOLAR

Inicio año lectivo

Lunes 06 de marzo (08:00 hrs.)

Vacaciones de invierno (alumnos)

10 al 21 de Julio

Inicio clases segundo semestre

Lunes 24 de julio

Término año lectivo (alumnos)

Lunes 11 de diciembre

Término año escolar para docentes

Viernes 29 de diciembre

PÁGINA WEB Y REGLAMENTO INTERNO

Invitamos a toda la Comunidad Educativa a visitar nuestro sitio web www.diegovelazquez.cl. En él encontrará todos los documentos e información oportuna para una rápida comunicación entre el colegio y el hogar. En especial solicitamos dar lectura al Reglamento Interno del colegio en materias de disciplina, convivencia, uniformidad y presentación personal de los alumnos y alumnas para no incurrir en faltas reglamentarias.

Con sinceras atenciones,

JULIO FRANCISCO MOLINA ARAOS

DIRECTOR


Nómina de profesores, jefaturas y asignaturas año 2017

NOMBRE

JEFATURA/ ASIGNATURA/ CARGO

JULIO MOLINA ARAOS

DIRECTOR

JUAN LUIS CARRERAS M.

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

FRANCISCO FIGUEROA

INSPECTOR

CYNTHIA MARDONES Ed. Diferencial

NMM - NT2

MARÍA ÁVILA Ed. Diferencial

NT1 LENGUAJE

MARCELA NOVOA/ Ciencias

CIENCIAS

ARCELA PINCHULAF Ed. Párvulos

NT1 REGULAR

K. VALLADOLID/

CAROLINA CASTRO Ed. Párvulos

NT2 REGULAR

CLAUDIA VEGA EGB- COORDINACIÓN

1º A/ CONVIVENCIA ESCOLAR

LORENA ORTIZ EGB- CRA

JEFATURA 1º B

STEPHANIA NAVARRETE EGB – Matemática

JEFATURA 2º A

ANDREA MENESES EGB

JEFATURA 2º B

ALEXIS GUERRA EGB – Historia

JEFATURA 3º A

ROSA PIÑONES EGB- Lenguaje

JEFATURA 3º B

NANCY GONZÁLEZ EGB

JEFATURA 4º A

KENNY AGUILERA Lenguaje- CRA

JEFATURA 5º A

ELSA FROTTIER Artes – Tecnología

JEFATURA 6º A

MARCELA NOVOA Cs. Naturales – Biología

JEFATURA 7º A

RODRIGO ROJAS Ed. Física

JEFATURA 8º A

JÉSSICA HENRÍQUEZ EGB – Matemática 2º ciclo

JEFATURA 8º B

CRISTHIAN NUÑEZ Filosofía

JEFATURA 1º A EM

VICTORIA DÍAZ Ética/Religión

JEFATURA 1º B EM

CAROLINA CUEVAS Matemática

JEFATURA 2º EM

EDISON GODOY Historia

JEFATURA 3º EM

TOMÁS NOCHES Lenguaje

JEFATURA 4º EM

DIXIE FLORES Física

Física 1º A 4º medio

FREDDY ZAPATA Química

Química- Diferenciado de Ciencias

ÓSCAR PAKOMIO EFI

EFI 1º A 4º M

MARIBEL PORTO Música

Música 5º a 4º medio

DANIELA ESPINOZA Inglés

Inglés 1º Básico a 1º Medio A

Alexis Arancibia Inglés

Inglés 1º Medio B a 4º Medio

CAROLINA BRAVO EFI- apoyo UTP

- EFI 1º a 4º Básico

JULISSE PÉREZ Tecnología

Alfabetización Digital

JUAN BRAGASSI

Artes

Convenio Igualdad de Oportunidades

1. ¿En qué consiste el Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa?

El Convenio es un acuerdo que dura 4 años (renovable) mediante el cual el sostenedor del establecimiento que ha postulado a la SEP se compromete a cumplir una serie de compromisos, requisitos y obligaciones. Entre ellos, se encuentran respetar los beneficios para los alumnos prioritarios, elaborar y ejecutar un Plan de Mejoramiento Educativo, establecer metas de rendimiento académico en función de los estándares nacionales y rendir cuenta públicamente de los gastos efectuados con los recursos SEP que se le han entregado.

Para más detalle vea los artículos 6 y 7 de la Ley SEP.

2. ¿Cuáles son los requisitos y obligaciones que adquiere el sostenedor?

a) Eximir a los alumnos prioritarios de cualquier cobro de financiamiento compartido.

b) No seleccionar alumnos entre Prekinder y 6° Básico por razones socioeconómicas o de rendimiento académico.

c) Dar a conocer a la comunidad escolar el proyecto educativo institucional y su reglamento interno.

d) Retener a los alumnos entre Prekinder y 6° Básico, pudiendo repetir hasta una vez por curso.

e) Destinar los recursos que les entrega la SEP al Plan de Mejoramiento Educativo.

Para mayor detalle vea al artículo 6 de la Ley SEP.

3. ¿Cuáles son los compromisos esenciales del Convenio?

a) Presentar anualmente a la Superintendencia de Educación un informe sobre el uso de los recursos SEP, con el visto bueno del Director, previo conocimiento del Consejo Escolar, e informar de ello a la comunidad escolar.

b) Acreditar el funcionamiento efectivo del Consejo Escolar, del Consejo de Profesores y del Centro General de Padres y Apoderados.

c) Acreditar la existencia de horas docentes técnico-pedagógicas y el cumplimiento efectivo de las horas curriculares no lectivas.

d) Presentar al MINEDUC y a la Agencia de Calidad de la Educación, y ejecutar el Plan de Mejoramiento Educativo elaborado con el director del establecimiento y el resto de la comunidad escolar.

e) Establecer metas de efectividad del rendimiento académico de sus alumnos, y en especial de los prioritarios, en función del grado de cumplimiento de los estándares nacionales.

f) Declarar en el convenio el monto de los recursos públicos que reciben, y en el caso de los sostenedores municipales, el promedio de los últimos tres años.

g) Informar a la comunidad escolar sobre la existencia de este convenio, con especial énfasis en las metas fijadas.

h) Cautelar que los docentes presenten una planificación educativa anual de los contenidos curriculares.

i) Contar con actividades artísticas y/o culturales y deportivas que contribuyan a la formación integral de los alumnos.

Para mayor detalle vea el artículo 7 de la Ley SEP.